在一年级的数学学习中，图形分组问题是帮助学生理解集合和分类概念的一种方式。以下是一些解决这类问题的解题技巧：

1. 识别图形特征：首先，要教会孩子识别不同图形的特征，如形状（圆形、正方形、三角形等）、颜色、大小等。

2. 建立分类标准：确定分类的标准，例如所有红色的图形为一组，或者所有的三角形为一组。

3. 观察和比较：让孩子观察图形之间的相似之处和不同之处，根据之前确定的分类标准进行比较。

4. 分组练习：按照既定标准将图形分成小组。这可以通过绘制图形或使用物理对象（如积木、卡片）来完成。

5. 确认每组是否一致：检查每个分组中的图形是否符合相同的标准，确保没有图形被错误地分类。

6. 计数和标记：如果需要，可以对每个组中的项目进行计数，并给每个组做上标记或写下数量。

7. 反复练习：通过不断重复类似的分组活动来加强孩子对分类的理解。

8. 使用生活中的实例：在日常生活中找机会进行图形分组的实际应用，比如整理玩具、分类水果等。

9. 鼓励独立思考：鼓励孩子自己思考如何分类，而不是直接告诉他们答案。

10. 游戏化学习：利用有趣的游戏或互动活动使图形分组更加有趣，提高孩子的参与度和学习兴趣。

通过这些技巧的运用，孩子们可以更好地掌握图形分组问题，同时培养他们的观察力、逻辑思维和分类能力。