1.以学生为中心：学生是学习的主体，课程教育应该关注学生的需求、兴趣和个体差异，培养学生的自主学习能力和综合素质。

2.全面发展：注重学生的知识、技能、情感、态度等多方面的发展，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

3.质量优先：确保课程内容的科学性、系统性和实用性，不断提高教育教学质量，为学生提供优质的教育资源和学习环境。

4.个性化教育：尊重学生的个性和差异，采用多样化的教学方法和评价方式，满足不同学生的学习需求，促进每个学生的最大发展。

5.持续改进：课程教育应该不断适应社会发展和学生需求的变化，及时调整和完善课程体系，推动教育教学的改革与创新。

6.教育公平：致力于提供平等的教育机会，缩小城乡、区域和群体之间的教育差距，确保每个学生都能享受到公平而有质量的教育。

7.全球化视野：培养学生的国际视野和跨文化交流能力，使他们具备适应全球化社会的素养和竞争力。

8.可持续发展：在课程教育中融入可持续发展的理念，培养学生的环境意识和社会责任感，推动社会的可持续发展。