四年级下册语文《白桦》教案可以这样设计：

首先，通过图片或视频引入白桦的美丽形象，激发学生兴趣。接着，引导学生自主阅读课文，圈出生字词，体会白桦的特点。之后，组织小组讨论，分享对课文的理解和感受。最后，通过写作练习，让学生表达对白桦的赞美之情。整个教案旨在培养学生的阅读能力和审美情感，让他们更深入地理解白桦的美。